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Igualdad



COLECCIÓN IGUALDAD


1. DIRECTORAS DE LA COLECCIÓN


    - Isabel del Val Valdivieso delval@fyl.uva.es


Catedrática Emérita de la Universidad de Valladolid (Historia Medieval), fue Vicerrectora de Alumnos y Asuntos Sociales y de Ordenación Académica (1998-2004). Es miembro correspondiente de la Real Academia de la Histoira y de la Academia Portuguesa de Historia. Desde 2012 es Directora de la revista “Medievalismo. Boletín de la Sociedad española de estudios medievales”; ha sido miembro del Consejo de redacción, entre otras, de la revista “Anuario de Estudios Medievales” (2010-2018), y en la actualidad es miembro del consejo de redacción y/o Científico de varias revistas, entre las que está “Edad Media Revista de Historia” (desde 1998) y “Mélanges de la Casa de Velázquez” (desde 2008). Especialista en Historia de las mujeres y relaciones de género, ha estudiado la sociedad castellana del siglo XV, prestando especial atención al ejercicio del poder; ha desarrollado también una línea de investigación sobre el agua en aquella sociedad. Ha publicado libros, capítulos de libro y artículos en revistas especializadas, tanto en España como en otros países.


    - Rocío Anguita Martínez rocio.anguita@uva.es


Profesora Titular del Departamento de Pedagogía (Área Didáctica y Organización Escolar). Fue Vicerrectora de Docencia y Estudiantes (2010-2014) y Directora del Departamento de Pedagogía (2007-2010). En la actualidad es Coordinadora del Programa de Doctorado de Investigación Transdisciplinar en Educación de la UVa.

Miembro del Consejo Editorial, entre otras, de la revista Revista Géneros, Multidisciplinary Journal of Gender Studies y evaluadora externa, entre otras, de las revistas: “Atlánticas. Revista Internacional de Estudios Feministas”; “Ex Aequo. Revista de la Asociación Portuguesa de Estudios de las Mujeres”.

Especialista en género y educación, cuenta con numerosas investigaciones y publicaciones, tanto libros como artículos de revista, vinculadas fundamentalmente a la situación de las mujeres en los sistemas universitarios españoles, la formación del profesorado en el campo de la coeducación, así como a la situación de las mujeres en los centros educativos de primaria y secundaria.


2. COMITÉ CIENTÍFICO


El Comité Científico tiene como misión proponer originales para su eventual publicación, informar en su caso sobre los originales que lleguen a la Colección, proponer especialistas para la elaboración de los informes previos que serán preceptivos en todos los casos, así como orientar y colaborar con las directoras en todas aquellas tareas científicas que se consideren oportunas.

Está integrado por:


Enrique J. Díez Gutiérrez. Universidad de León

John Edwards. University Oxford

Mª Teresa Alario Trigueros. Universidad de Valladolid

Alicia H. Puleo García. Universidad de Valladolid

Jordi Luengo López. Universidad Pablo Olavide de Sevilla

Mª del Pilar Celma Valero. Universidad de Valladolid

Hélène Thieulin-Pardo. Université Paris-Sorbonne

Carmen Valls. Universidad Autónoma de Barcelona


Enrique J. Díez Gutiérrez es Profesor Titular de Universidad del Departamento de Didáctica General, Específicas y Teoría de la Educación de la Universidad de León (Área Didáctica y Organización Escolar). Especialista en organización educativa, actualmente desarrolla su labor docente e investigadora en el campo de la Educación Intercultural, el género y la política educativa. Sus principales líneas de investigación se han desarrollado alrededor de la situación de las mujeres en los centros educativos como directivas, el análisis de los videojuegos desde los estereotipos y roles de género y la construcción de las nuevas masculinidades. Es autor de numerosas publicaciones nacionales y extranjeras, tanto de libros como de artículos. John Hamilton Edwards profesor de la Facultad de Historia de la Universidad de Oxford y Research Fellow in Spanish de la Facultad de Lenguas Modernas de la misma universidad. Es académico correspondiente de la Real Academia de la Historia y un reconocido especialista en Historia de España. Es miembro de comités editoriales de las revistas “En la España Medieval” y “Meridies. Revista de Historia”. Entre sus publicaciones destaca “Isabel la Católica.  Poder y Fama” (Madrid, Marcial Pons, 2005)  y la biografía de la reina Mary: “Mary I.  England’s Catholic Queen” (New Haven CT and London, Yale University Press, 2011).  Mª Teresa Alario Trigueros  es Profesora Titular de Universidad del Departamento de Historia del Arte en la Facultad de Educación de Palencia (UVa). Fue Vicerrectora de Extensión Universitaria (2004-2006), Directora de la Escuela Universitaria de Educación de Palencia (2008-2013) y desde 2011 es Directora de la Cátedra de Estudios de Género de la UVa.  Sus principales líneas de investigación se ha centrado en Estudios sobre las Mujeres y de Género en la Hª del Arte Contemporáneo, la Arquitectura y el Urbanismo en España y la Hª del Arte en la Educación. En ambas cuenta con numerosas publicaciones y referencias de obras y exposiciones, así como proyectos de investigación financiados. Es miembro del Consejo Editorial de la Revista Arte y Políticas de Identidad y del Patronato de la Fundación Alberto Jiménez-Arellano Alonso de la Universidad de Valladolid, Miembro del Comité Consultivo de la Fundación Villalar y Miembro del Comité Consultivo del MUSAC de León. Igualmente es directora del Título Propio de Postgrado de la Universidad de Valladolid Especialista en Estudios de Género y Gestión de Políticas de Igualdad. Alicia H. Puleo García  es Profesora Titular del Departamento de Filosofía (Área Filosofía Moral) en la Facultad de Educación de Palencia de la UVa. Especialista en Ecofeminismo, tema sobre el que ha realizado numerosas publicaciones. Miembro de la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas desde el 20 de enero de 2005; del International Network of Women Philosophers (UNESCO); de la Asociación Española de Ética y Filosofía Política. Entre 2001 y 2011 fue Directora de la Cátedra de Estudios de Género de la Universidad de Valladolid. Fue Directora del Título de Postgrado Especialista en Agente de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres de la Universidad de Valladolid, durante tres cursos (2001-2004); y del Programa de Doctorado en Filosofía de 2016 a 2017. Miembro del Consejo de Redacción de la Revista Asparkía de la Universitat Jaume I, del Consejo Asesor de la Revista Clepsydra de la Universidad de La Laguna y del Consejo Asesor de la Colección Theoria cum praxi del CSIC. María del Pilar Celma es Catedrática de Literatura Española de la Universidad de Valladolid. Su línea principal de investigación es la literatura de los siglos XX y XXI.  Ha prestado especial atención a la literatura escrita por mujeres, con publicaciones sobre Rosa Chacel, María Teresa León, María Victoria Atienza, etc. En el año 2000 ganó el VIII Premio de Investigación Rigoberta Menchú, con la obra Pienso luego escribo. La incorporación de la mujer al mundo del pensamiento (2001). Actualmente es Coordinadora del GIRLEC, Grupo de investigación reconocido de Literatura española contemporánea y Coordinadora de la Unidad de investigación reconocida de Castilla y León “Literatura española y Humanidades digitales”. También es Directora de la Cátedra Miguel Delibes. Jordi Luengo López, es Profesor Contratado Doctor en el Departamento de Filología y Traducción de la Universidad Pablo Olavide de Sevilla. Ha recibido el premio de Investigación Victoria Kent del Seminario de Estudios Interdisciplinares de la Mujer de la Universidad de Málaga (2007) y el premio de Investigación Presen Sáez de Descatllar del Centro de Coordinación de Estudios de Género de las Universidades de la Comunidad Valenciana (2008). También ha recibido el premio Nacional de la Asociación Española de Investigación de Historia de las Mujeres (AEIHM) (2008), de la que actualmente es miembro de la Junta Directiva. Desde el año 2008 hasta el 2010 estuvo dando clases en la Université de Franche-Comté de Besançon, año en que se le concedió la Beca Postdoctoral del Ministerio de Educación para desarrollar su investigación en el Centre de Recherche sur l’Espagne Contemporaine (CREC) de la Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle del que todavía forma parte. Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran “La otra cara de la Bohemia” (Servei de Publicacions de la Universitat Jaume I de Castelló, 2009) y “Gozos y ocios de la Mujer Moderna” (Universidad de Málaga, 2008). Hélène Thieulin-Pardo es Catedrática de Literatura y civilización de la España medieval en la Sorbonne Université, y presidenta de la Société des Hispanistes Français. Directora de la revista digital e-Spania. Revue interdisciplinaires d’études médiévales et modernes (Revues.org: http://espania.revues.org/), y Miembro del comité científico de las Éditions hispaniques, Sorbonne Université; de la revista « Histoire culturelle de l'Europe » (http://www.unicaen.fr/mrsh/hce/index.php); de la revista Études Roussillonnaises. Revue d’histoire et d’archéologie méditerranéennes; y de la colección « Mujeres, Historia yFeminismos » publicada por la AEIHM. A partir de septiembre de 2018: Coordinadora e investigadora principal del proyecto internacional MISSIVA, “Cartas de mujeres en la Europa medieval (España, Francia, Italia, Portugal, s. VIII-XV)”, integrado en los programas plurianuales de la École des Hautes Études Hispaniques et Ibériques (EHEHI, Casa de Velázquez) para los años 2018-2021. Ha codirigido la edición del libro “Cartas de mujeres en la Europa medieval: España, Francia, Italia, Portugal” (s. XIXV), publicado por la editorial La Ergástula en 2018. Carmen Valls es Licenciada en Medicina por la Universidad de Barcelona, está especializada en Endocrinología y Medicina con perspectiva de género. Dirige el programa "Mujer Salud y Calidad de Vida" en el Centro de Análisis y Programas Sanitarios (CAPS) y es autora de una extensa bibliografía de divulgación médica sobre la invisibilización del factor diferencial de la enfermedad por razones de sexo y género. Fue pionera en España en plantear la alerta en el terreno de la investigación médica sobre las diferencias en mortalidad y morbilidad entre mujeres y hombres siguiendo la línea de trabajo de Lois Verbrugge de la Universidad de Michigan y de un movimiento internacional de investigadores que en la década de los 90 impulsó la inclusión de las mujeres en los ensayos clínicos y el rigor científico aplicado al estudio de los problemas más habituales en las mujeres. Ha dirigido numerosas investigaciones en el campo del género y la salud. Entre sus publicaciones destacan   “Mujeres y hombres: salud y diferencias” (1994), “Mujeres invisibles” (2006), “Mujeres, salud y poder” (2009) y “Medio ambiente y salud” publicado en 2018 por la Editorial Cátedra en su Coleción feminismos.

  

3. POLÍTICA EDITORIAL


En cumplimiento del II Plan de Igualdad de la UVa aprobado por el Consejo de Gobierno, la Comisión de Igualdad en sus trabajos sobre la temática que le es competente ha valorado la conveniencia de proponer la creación de una colección en el Servicio de Publicaciones.  Con ello se daría cumplimiento al objetivo 1.5. de dicho plan: Promover, difundir y acreditar el conocimiento en materia de igualdad de género y en concreto a la acción que lleva aparejada: “Fomentar la publicación de materiales docentes que integren la perspectiva de género mediante la creación de una colección de obras relacionadas con la igualdad”.

El objetivo que se persigue es proporcionar a la Comunidad Científica la difusión de investigaciones realizadas por especialistas en todos los campos de conocimiento. Igualmente ofrecer a la sociedad en su conjunto reflexiones y datos que puedan servir para avanzar en el camino hacia la igualdad.

La extensión de las obras que publica son de entre 700.000 y 800.000 caracteres con espacios incluidos. Sus libros llevan el logo de la Colección y tienen una línea gráfica propia acordada con los especialistas del servicio Ediciones Universidad de Valladolid.

El comité científico está compuesto por investigadores de especial relevancia, tanto en el contexto nacional como internacional en diferentes áreas de conocimiento, al ser los estudios de género un campo interdisciplinar.

La Colección recoge  investigaciones realizadas tanto en la Universidad de Valladolid como en otros centros de investigación nacionales y extranjeros. De acuerdo con la disponibilidad presupuestaria para sufragar derechos de traducción y edición, puede en su caso publicar traducciones de obras de especial relevancia en el campo de los estudios de las mujeres y la igualdad.


4. INSTRUCCIONES A LAS Y LOS AUTORES


La Colección sigue los criterios que marca Ediciones de la Universidad de Valladolid, que puede verse en: http://www.publicaciones.uva.es/recepcion-originales.aspx

Los originales recibidos, que no excederán los 700.000 u 800.000 caracteres (incluyendo espacios), son valorados en primer lugar por las directoras de la Colección y por los miembros del Comité editorial que se considere en cada caso. Una vez constatado que se ajusta a la línea editorial de la Colección y a las normas de edición, los manuscritos preseleccionados son enviados a evaluar mediante el sistema de pares ciegos. El original será aceptado solo en el caso de recibir informes positivos. Los autores serán informados de forma razonada de la resolución adoptada, sea esta positiva o negativa


5. NORMAS DE EDICIÓN PARA AUTORES Y AUTORAS


Las citas bibliográficas se realizarán indicando en el cuerpo del texto, entre paréntesis, el apellido del autor/a en versalitas seguido del año de edición y las páginas. Ejemplo: (García, 2002: 55-60). Para la documentación de archivo se seguirá el mismo sistema, siglas del archivo, de la sección, número del legajo, número de folio, eventualmente fecha. Ejemplo: (ags, emc, 33: 102, 01/03/1768).

Las notas irán a pie de página, y se indicarán en el texto con número volado delante del signo de puntuación.

Al final del libro se incluirá una relación de siglas y bibliografía, en ambos casos ordenada alfabéticamente. La relación bibliográfica, que seguirá un orden alfabético de autores, se ajustará a las siguientes normas:



Monografías: Apellidos en versalitas, nombre del autor/a, año de publicación entre paréntesis, título, lugar de edición, editorial. Ejemplo:

Edwards, John (2011), Mary I: England's Catholic queen, New Haven (Conn.) – London, Yale University Press.

Artículos de revista: Apellidos en versalitas, nombre del autor/a, año de publicación entre paréntesis, título del artículo entre comillas, nombre de la revista en cursiva, volumen (en su caso), número y páginas inicial y final. Ejemplo:

Díaz Sánchez, Pilar (2014), “Los cuentos de Calleja y su influencia en la literatura infantil española: ‘instruir deleitando’”,  Arenal: Revista de historia de mujeres, vol. 21, nº 2 (Ejemplar dedicado a: Hadas, princesas, brujas...Las mujeres en los cuentos), pp. 271-294.

Obras colectivas o Capítulos de libro: Apellidos en versalitas, nombre del autor/a, año de publicación entre paréntesis, título del trabajo entre comillas, título de la obra en cursiva, lugar de edición, editorial. En caso de que el libro cuente director/a, coordinador/a o editor/a delante del título se incluirá, precedido de la indicación “en”, los apellidos (en versalitas) y nombre del director / editor / coordinador de la obra. Ejemplo:

Celma Valero, María Pilar (1996), “María Victoria Atencia: mil voces, una mujer”, en Jaime Gil de Biedma y su generación poética: actas del congreso, vol. 2, Zaragoza, Diputación General de Aragón, pp. 173-178.

Ortíz Gómez, Teresa (2010), “Maternidad voluntaria: anticoncepción, ciencia y feminismo en el siglo XX”, en Franco Rubio, Gloria Ángeles (coord.), Debates sobre la maternidad desde una perspectiva histórica (siglos XVI-XX), Barcelona, Icaria, pp. 85-104.

Tesis doctoral inédita: Apellidos en versalitas, nombre del autor, año de defensa de la tesis entre paréntesis, título de la tesis doctoral en cursiva, Universidad en que se presentó, indicación entre paréntesis: (Tesis doctoral inédita). Ejemplo:

Sambade Baquerín, Carlos Ivan (2013), Democracia y subjetividad masculina: Una reflexión desde la filosofía política, Valladolid, Universidad de Valladolid (Tesis doctoral inédita).

Referencias de Internet: Datos de la obra siguiendo  las pautas indicadas para cada caso en las normas anteriores seguido de la indicación: disponible en http://www … (fecha de consulta). Ejemplo:

Cao Torija, María José, Castro Alija, María José, Santo Tomás Pérez, Magdalena (2010),  “Enfermedades cardiovasculares: problema de salud en las mujeres”, Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, nº 5 (Ejemplar dedicado a: Nuevas reflexiones sobre la salud desde la perspectiva de género, coord. por Adelina Rodríguez Pacios), pp. 185-217, disponible en http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/cuestionesdegenero/article/view/3786 (14/02/2019).


6. LIBROS PUBLICADOS


1) Sabina Álvarez Bezos, Violencia contra las mujeres en la Castilla del final de la Edad Media, (2015).

2) Cristina de la Rosa Cubo, Mª Isabel del Val Valdivieso, Mª Jesús Dueñas Cepeda, Magdalena Santo Tomas Pérez, FEMINA. Mujeres en la Historia, (2015).

3) Diana Pelaz Flores, La casa de la reina en la Corona de Castilla (1418-1496), (2018).

4) Eva Antón Fernández, Género y naturaleza en las narrativas contemporáneas francesa y española, (2018).


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